《物理教学探讨》2009年第10期

[专家论坛]
西方科幻影片中的科学技术形象(下) 我来编辑
[教学改革]
论物理教学中“情感\态度与价值观”目标的实施途径付丽萍 王 婧 我来编辑
物理教学中的人文教育 我来编辑
浅谈新课程背景下的物理习题教学 我来编辑
自携式频闪光源及其在研究匀变速直线运动中的应用王可兵 汪玉强 我来编辑
创设问题情景 构建有效的物理课堂 我来编辑
波源相对介质运动时,其波长会发生变化吗? 我来编辑
浅议新课程理念下物理有效课堂教学设计 我来编辑
[教材教法研究]
激发学生提问的策略 我来编辑
实验方案合理与否的师生较量个案 我来编辑
提高物理学习兴趣的五种做法 我来编辑
为学生留下一片自主成长的天空 我来编辑
例说物理解题中矢量问题的分类讨论 我来编辑
[课改实验区]
浅谈物理教学中的“过程意识” 我来编辑
合理创设教学情境促进物理概念的有效教学 我来编辑
安培力做功的“桥梁”作用及其引发的思考 我来编辑
[问题讨论]
伏安法测电阻的延伸思考 我来编辑
三种加速器教学中应弄清的问题 我来编辑
万有引力是重力吗? 我来编辑
合力的功不一定等于各分力的功的代数和 我来编辑
高中物理三维问题解法探微 我来编辑
[考试研究]
2008年高考电磁感应试题归纳与解析 我来编辑
一道考查学生能力的好题 我来编辑
2009年高考理综22\2 3题分析.王丽萍 张 萍 孟秀兰 我来编辑
2009年高考物理压轴题创新解法 我来编辑
[现代教育技术]
利用几何画板讲授“共点力平衡”问题 我来编辑
一个力学疑难问题的特殊解法 我来编辑
[物理实验]
“光的折射探究实验”的教学设计 我来编辑
三基色原理演示仪演示颜色为什么失真 我来编辑
回旋加速器实验装置的改进 我来编辑
自制激光小电筒光学演示仪 我来编辑
[课堂内外]
新课程背景下对高中物理教材“二次开发”的思考与探索 我来编辑
谈物理图象在电学问题中的运用 我来编辑
从课程目标到课时目标的分解 我来编辑
让合作学习像呼吸一样自然 我来编辑
U-I图象交点的意义及其应用 我来编辑
新课程习题教学需要创新策略 我来编辑
一个鸡蛋让学生豁然开朗 我来编辑
浅谈中学生物理学习兴趣的培养 我来编辑