《中国教育探讨与实践》2009年第04期

[高教综论]
高校科研漫谈(蒋国昌) 我来编辑
FLIC动画文件的播放程序设计(张也驰)
翻译不是做“表面文章”(钱雪昌) 我来编辑
数据库技术的发展方向(闵 俐) 我来编辑
[教育研究与探索]
立足园本教研 促进教师成长(朱子夜) 我来编辑
创设情境 激发写作兴趣(宗湘云) 我来编辑
学观音菩萨驯顽猴(张鑫佳) 我来编辑
从生活中学习语言 以文学来感悟生活(李瑞菡) 我来编辑
利用科学而严格的考核方法促进中小学食堂工作(陈教勤) 我来编辑
尊重学生的人格是教书育人的前提(何春荣) 我来编辑
幼儿园教师家长工作经验(王淑杰 李玉香) 我来编辑
[专题研究]
远程教育在课堂教学中的探索与研究(殷 群) 我来编辑
市县房地产管理服务信息数字化的建设(黄建成) 我来编辑
[课堂艺术]
关于有效课堂教学的几点体会(付 兵) 我来编辑
语文课堂教学的和谐美(吴兰芬) 我来编辑
探析数学课堂教学中常用的五种教学语言(马桂萍) 我来编辑
英语课堂教学中的活动设计(汪月梅) 我来编辑
让语文课堂充满活力(夏玉梅) 我来编辑
[学科研究]
恰当运用分层评价 促进学生数学发展(王圣良) 我来编辑
初中数学开放性问题例说(雷卫东) 我来编辑
谈谈小学英语教师的基本功(包花拉)
中学生物课教学对学生能力培养的探讨(廖德明) 我来编辑
多媒体在语文教学中突破重点难点的运用(管东方) 我来编辑
在语文教学中培养学生感悟美的能力(夏玉新) 我来编辑
优化操作活动培养学生数学能力(石立杰) 我来编辑
如何发挥学生在习作评改中的主体作用(王君芝 张桂丽) 我来编辑
语文课要怎么教(王桂香) 我来编辑
计算机教学的研究与探讨(梁永炎) 我来编辑
感受语文的魅力 提升学生的语文素养(盖丽丽) 我来编辑
浅谈数学课改中的探究性学习(蔡 铸) 我来编辑
语言积累在语文教学中的重要作用(吕逢春) 我来编辑
以备课为切入点深入研究语文活动教学(刘桂华) 我来编辑
浅析英语学习方法教学(石加昌) 我来编辑
新课改下初中数学练习的设计(雷卫东) 我来编辑
高中生化学学习障碍的探究与对策(李 霞 王小波) 我来编辑
浅谈提高初中数学教学的方法(余运朝) 我来编辑
[班主任工作]
班级管理工作中的辨证法(余方斌) 我来编辑
如何建设优秀的班集体(潘凤兰) 我来编辑
拉近师生距离 促进教学工作(陈寿林 佘君凤) 我来编辑
使班级充满活力(黄汉坤) 我来编辑
[中高考聚焦]
怎样做好中考前英语复习(李晓荣) 我来编辑
山城学子弃考反思(张艺龙)
[德育教育]
让学生在生活实践中成长(贾风英)
实施德育创新教育 构建自主德育机制(甄宗山)
[音·体·美]
谈谈美术新课程中的文化渗透(李 刚) 我来编辑
浅谈体育课堂教(李学成) 我来编辑
浅谈初中健美操教学的实施(蔡丽娜) 我来编辑
浅析体育课的准备活动(马金荣) 我来编辑