[中考关注]
把握命题特点 探寻复习策略 我来编辑 探究复习策略 提高复习效率 浅谈初三学生学习化学的指导 物理中考中的常数 Believe yourself,and you will win. 思想品德中考开卷考试的问题与对策 [理论经纬] 新课程中初中数学教师角色的演绎 转变学习方式 适应新课程改革 我来编辑 浅谈信息技术课程教学评价 浅谈新课程标准下农村美术教学的创新 语文课堂教学信息化模式的演变 让任务型教学与英语新课程同行 我来编辑 情感教学:教学成功的催化剂 我来编辑 政治课教学中学生学习兴趣的激发 我来编辑 对初中生物理学习心理的认识及其学习建议 我来编辑 新课改下对数学教学的思考 我来编辑 [教学研究] 新课标下的语文“问题式”教学设计 我来编辑 议论文写作中的叙述论据 我来编辑 以耐心激发兴趣 以技巧指导学习 我来编辑 浅谈物理课堂教学中的“诱思” 我来编辑 对提高英语课堂教学效果的几点思考 我来编辑 精心创设情景 提高课堂教学质量 我来编辑 创设活力数学课堂的十个“善于” 我来编辑 生物教学中的实验教学 我来编辑 初中数学“课题学习”的教学实施 我来编辑 浅谈多媒体在初中体育教学中的应用 我来编辑 从语境与句型分析入手提高学生阅读能力 我来编辑 语文教学中学生创新能力的培养 我来编辑 浅谈在初中音乐欣赏中激发兴趣与体验情感 我来编辑 浅谈体育游戏的教学价值发掘与构建 我来编辑 破解复合句式 提高阅读水平 我来编辑 浅谈指导学生写好作文的对策 我来编辑 加强语文课堂教学初探 我来编辑 初中英语后进生课堂参与中存在的问题及对策 我来编辑 指导初中学生写好英语作文的对策 我来编辑 在实践、探索、体验中走向开放 我来编辑 浅谈历史教学中的史料教学 我来编辑 学生学习地理兴趣的培养 我来编辑 浅谈学生数学学习兴趣的培养 数学教学中学困生思维能力的培养 学生数学学习兴趣的激发 初中思想品德课学生参与情况的思考 我来编辑 新课标下提高初中思品课教学效果的思考 我来编辑 培养观察能力 注重以说促写 我来编辑 学生学习思想政治课兴趣的激发 我来编辑 中学化学教学中学生科学能力的培养 我来编辑 浅谈问题情境教学法 我来编辑 初中数学阅读教学浅谈 我来编辑 [德育之窗] 落实“六抓”管理 增强德育实效 我来编辑 浅议班主任工作 我来编辑 浅谈我的班主任工作 我来编辑 关注初中英语学习中的弱势群体 我来编辑 班主任工作初探 我来编辑 班主任工作中的巧用“管” 我来编辑 谈学困生良好心理的培养 我来编辑 两性教育:生物教师不可回避的问题 我来编辑 [教师手记] 美的语言 美的意境 美的哲理 我来编辑 激活思维 放飞学生 我来编辑 递推数列常见类型及解法初探 我来编辑 浅谈数列综合问题的“六种”题型 我来编辑 创设情境 首尾呼应 我来编辑 也来评评辛亥革命 我来编辑 青少年科技活动指导经验略谈 我来编辑 新课程,开创了一片新的天空 我来编辑 浅谈学前教育 我来编辑 浅议初中数学中的函数体系 我来编辑 用构造法证明不等式的类型与技巧 我来编辑 经师易做 人师难为 我来编辑 站在死亡背后的“生” 我来编辑 胸有成竹气自定 我来编辑 网络多媒体运用于语文教学的喜与忧 我来编辑 正、余弦定理在高考中的题型与技巧 [衔接教育] 小学与初中英语教学衔接的问题与对策 重视语篇教学 做好有机衔接 体验:让学生形成真实数感 我来编辑 培养小学生良好的语文习惯 高中英语快速阅读技能技巧探析 解开束缚 放飞心灵 让迟开的花朵勇敢绽放 我来编辑 教师改作减负之我见 我来编辑 培养学生质疑能力的探索 我来编辑 浅谈高中政治教学合作学习 我来编辑 [他山之石] 英语学习过程中的常见问题 我来编辑 试论合作原则和礼貌原则在跨文化交际中的重要作用 我来编辑 用精致化思想进行高三化学总复习 我来编辑 对学校开展网络教学的几点探讨 我来编辑 浅议民办高校教师绩效考核现状 我来编辑 谈高考的四变四不变及四应变 我来编辑 高考英语作文[基础写作和读写任务]解题策略 我来编辑 中等职业数学教育中的应用意识培养策略浅析 我来编辑
|
|||||||||||
往期回顾
2010年第11期2010年第10期 2010年第08期 2010年第07期 2010年第06期 2010年第05期 2010年第04期 2010年第03期 2010年第02期 2010年第01期 2009年第12期 2009年第11期 |
||