《化学教学》2010年第09期

[专论]
浅议化学课堂教学设计的几个问题(解守宗) 我来编辑
[实验与创新思维]
铝热反应的实验改进(王 屹) 我来编辑
微型化学实验中加液管的开发及应用(吴民生) 我来编辑
中泰微型化学实验仪器的对比分析 我来编辑
CuS的绿色溶解方法(杨 静 蔺思源 徐孝文) 我来编辑
焰色反应板(刘 芳) 我来编辑
硫和铜反应的防污染装置(马书玲) 我来编辑
[教师论坛]
化学课堂小班化教学的研究初探 我来编辑
运用图式理论指导初中化学概念教学(徐宜秋) 我来编辑
例说导学案设计中的“偏\过\疏\失”(朱永侃) 我来编辑
摭谈“动手操作”创化学有效教学(林 思 胡志刚) 我来编辑
新课标下高中化学教学如何培养实验意识(吴海霞) 我来编辑
[课程改革]
高中生“化学反应原理”核心概念相异构想的调查与转化(陈 益) 我来编辑
高中必修模块化学习题的设计分析(孙少炎) 我来编辑
[研究性学习探索]
农村初中化学教学中学生探究能力评价研究(李德胜) 我来编辑
新课程下促进高中生自主开展研究性学习的策略与实践研究(黄素雯) 我来编辑
一次课堂意外生成性问题的探究 我来编辑
[教学设计]
“影响化学反应速率的因素”教学设计 我来编辑
“铁的重要化合物”教学设计(石敬珠) 我来编辑
初中化学“金属与矿物”复习课纪实及评析(杜稼勤) 我来编辑
“亚硝酸钠和食盐的鉴别”教学设计 我来编辑
“84消毒液性质的探究”教学设计 我来编辑
[知识介绍]
软化学及软化学合成法 我来编辑
[信息技术在化学中的应用]
高中化学课程资源库建设的实践与思考(王 顺 杨军峰) 我来编辑
[化学史]
德谟克利特倡导的古希腊原子论 我来编辑
[化学竞赛]
以考查结构观为核心的有机化学竞赛题(蔡秀忠) 我来编辑
[考试研究]
稳中求变 突出科学素养(徐建春 范汝广) 我来编辑
2010年全国普通高等学校招生统一考试(本刊编辑部) 我来编辑
极端假设法在化学解题中的妙用 我来编辑
例析“数据列表式”的计算型试题(林德海) 我来编辑
给泡沫灭火器加注几则教学参考 我来编辑
浅析“相对丰度”问题 我来编辑
解题过程的逻辑错误埋没了一道好题(董淑春) 我来编辑
[好题赏析]
钢铁吸氧腐蚀速度的探究题(谭宗俊 张 莉) 我来编辑